Зняття груп 1, 2, 3, 4 ЗХК гуртка бально-спортивного танцю "Молодість" (кер. Ковальська І.В.) відбуваються на Google Meet та Zoom платформах. Також передача інформації, для закріплення навчального матеріалу, відбувається через Viber, YouTube, Instagram, Facebook.
Заняття від 11.11.2021 р.
Група 1
Тема: Танець "Слоненя" - поєднання І, ІІ, ІІІ рухів.
Матеріал:
Відпрацювання схеми руху "почерговий підйом ніг зігнутих в колінах" танцю "Слоненя" під рахунок.
Відпрацювання схеми руху "почерговий підйом ніг зігнутих в колінах" танцю "Слоненя" під музичний супровід.
Вправи на утримання рівноваги на одній нозі (статично, з рухом).
Увага на дотримання правильної постави під час виконання руху.
Вправи на розвиток рухливості стопи.
Тема: Танці «Повільний вальс», «Квікстеп», «Танго» – перегляд відеоматеріалів.
Матеріал:
Повтор вивчених раніше позицій ніг.
Вивчення нових позицій ніг.
Гра "Розплутай ноги" для закріплення позицій ніг класичної хореографії.
Аналіз використання позицій ніг класичної хореографії у вивчених раніше елементах бально-спортивної хореографії.
Використання списку фігур Basic, "Зошитів танцюриста Молодості", термінології класичного танцю.
Тема: «Повільний вальс»: побудова танцювальних варіацій з використанням вивчених елементів; робота в ансамблі.
Матеріал:
Закритий імпетус.
Перегляд відео для розуміння виконання руху в просторі, в парі:
Вивчення схеми виконання руху "закритий імпетус". Запис нового терміну в "Зошит танцюриста Молодості" (англійська мова та переклад на українську).
Відпрацювання руху "закритий імпетус" під рахунок, в музику (через такт, в повний ритм). Увага на проговорення вголос рахунку руху гуртківцями (під час виконання руху).
Виконання елементів та зв'язок "Повільного вальсу" вивчених раніше - під рахунок (окремо та в парі).
Виконання елементів та зв'язок "Повільного вальсу" вивчених раніше - під музичний супровід (окремо та в парі).
Використання "Зошитів танцюриста Молодості", улюблених музичних треків гуртківців з "Повільного вальсу".
Група 4
Тема: Музично-ритмічні вправи. Вивчення та виконання вправ та позицій: відкрита променадна позиція (ПП). Тренаж з класичної хореографії.
Матеріал:
Повтор вивчених фігур в танці "Пасадобль": гра "Хто швидше згадає - той більше балів назбирає".
Виконання вивчених фігур з танцю "Пасадобль" - під рахунок, в музичний супровід.
Зворотній фолевей.
Перегляд відео для розуміння виконання руху в просторі, в парі:
Вивчення схеми виконання руху "зворотній фолевей". Запис нового терміну в "Зошит танцюриста Молодості" (англійська мова та переклад на українську).
Відпрацювання руху "зворотній фолевей" під рахунок, в музику (через такт, в повний ритм). Увага на проговорення вголос рахунку руху гуртківцями (під час виконання руху).
Використання "Зошитів танцюриста Молодості".
Заняття від 09.11.2021 р.
Група 1
Тема: "Слоненя" - відпрацювання руху "почерговий підйом ніг зігнутих в колінах". Увага на поставу, роботу стопи.
Матеріал:
Відпрацювання руху "почерговий підйом ніг зігнутих в колінах" танцю "Слоненя" під рахунок (разом з керівником, самостійно).
Відпрацювання руху "почерговий підйом ніг зігнутих в колінах" танцю "Слоненя" під музичний супровід (разом з керівником, самостійно).
Вправи на утримання рівноваги на одній нозі (статично, з рухом).
Увага на дотримання правильної постави під час виконання руху.
Вправи на розвиток рухливості стопи.
Тема: Основи класичної хореографії. Позиції ніг: І-VІ.
Матеріал:
Повтор вивчених раніше позицій ніг.
Вивчення нових позицій ніг.
Гра "Розплутай ноги" для закріплення позицій ніг класичної хореографії.
Аналіз використання позицій ніг класичної хореографії у вивчених раніше елементах бально-спортивної хореографії.
Використання списку фігур Basic, "Зошитів танцюриста Молодості", термінології класичного танцю.
Тема: «Повільний вальс». Побудова танцювальних варіацій з використанням вивчених елементів.
Матеріал:
Повторення термінології танцю «Повільний вальс».
Гра "Хто більше показав - той більше балів набрав" - для повторення рухів танцю «Повільний вальс», вивчених раніше. Команди виконують під рахунок, в музичний супровід.
Самостійне створення гуртківцями зв'язок з елементів "Повільного вальсу".
Презентація своїх комбінацій "Повільного вальсу" перед групою.
Використання "Зошитів танцюриста Молодості", улюблених музичних треків гуртківців з "Повільного вальсу".
Група 4
Тема: Вправи для розвитку образної фантазії та акторської майстерності в межах обраного музичного матеріалу.
Матеріал:
Використання "Зошитів танцюриста Молодості".
Заняття від 04.11.2021 р.
Група 1
Тема: "Слоненя" - відпрацювання руху "почерговий підйом ніг зігнутих в колінах". Увага на утримання рівноваги, постави, роботу стопи.
Матеріал:
Відпрацювання схеми руху "почерговий підйом ніг зігнутих в колінах" танцю "Слоненя" під рахунок.
Відпрацювання схеми руху "почерговий підйом ніг зігнутих в колінах" танцю "Слоненя" під музичний супровід.
Вправи на утримання рівноваги на одній нозі (статично, з рухом).
Увага на дотримання правильної постави під час виконання руху.
Вправи на розвиток рухливості стопи.
Тема: Основи класичної хореографії. Позиції ніг: І-VІ.
Матеріал:
Повтор вивчених раніше позицій ніг.
Вивчення нових позицій ніг.
Гра "Розплутай ноги" для закріплення позицій ніг класичної хореографії.
Аналіз використання позицій ніг класичної хореографії у вивчених раніше елементах бально-спортивної хореографії.
Використання списку фігур Basic, "Зошитів танцюриста Молодості", термінології класичного танцю.
Тема: Вивчення та відпрацювання основних рухів "Повільного вальсу" - закритий імпетус; виконання елементів та зв'язок "Повільного вальсу" вивчених раніше.
Матеріал:
Закритий імпетус.
Перегляд відео для розуміння виконання руху в просторі, в парі:
Вивчення схеми виконання руху "закритий імпетус". Запис нового терміну в "Зошит танцюриста Молодості" (англійська мова та переклад на українську).
Відпрацювання руху "закритий імпетус" під рахунок, в музику (через такт, в повний ритм). Увага на проговорення вголос рахунку руху гуртківцями (під час виконання руху).
Виконання елементів та зв'язок "Повільного вальсу" вивчених раніше - під рахунок (окремо та в парі).
Виконання елементів та зв'язок "Повільного вальсу" вивчених раніше - під музичний супровід (окремо та в парі).
Використання "Зошитів танцюриста Молодості", улюблених музичних треків гуртківців з "Повільного вальсу".
Група 4
Тема: "Пасадобль": повторення пройденого; зворотній фолевей.
Матеріал:
Повтор вивчених фігур в танці "Пасадобль": гра "Хто швидше згадає - той більше балів назбирає".
Виконання вивчених фігур з танцю "Пасадобль" - під рахунок, в музичний супровід.
Зворотній фолевей.
Перегляд відео для розуміння виконання руху в просторі, в парі:
Вивчення схеми виконання руху "зворотній фолевей". Запис нового терміну в "Зошит танцюриста Молодості" (англійська мова та переклад на українську).
Відпрацювання руху "зворотній фолевей" під рахунок, в музику (через такт, в повний ритм). Увага на проговорення вголос рахунку руху гуртківцями (під час виконання руху).
Використання "Зошитів танцюриста Молодості".
Заняття від 02.11.2021 р.
Група 1
Тема: Танець "Слоненя" - вивчення руху "почерговий підйом ніг зігнутих в колінах".
Матеріал:
Вивчення схеми руху "почерговий підйом ніг зігнутих в колінах" танцю "Слоненя".
Увага на правильну поставу та дотримання рахунку.
Повторення рухів танцю "Слоненя" вивчених раніше.
Вправи на відпрацювання рахунку під музику.
Тема: "Ча-ча" побудова танцювальних варіацій (композицій) з використанням вивчених елементів, зв'язок.
Матеріал:
Повтор вивчених елементів танцю "Ча-ча" - під рахунок, в музику.
Повторення різноманітних зв'язок з вивчених рухів танцю "Ча-ча" - під рахунок, в музику.
Гра "Креативний педагог": побудова схем композиції танцю "Ча-ча" вихованцями та презентація своїх варіацій на загал.
Оновлення композиції танцю "Ча-ча" з використанням вивчених елементів, зв'язок - разом з керівником гуртка.
Використання списку фігур Basic, "Зошитів танцюриста Молодості".
Тема: Вивчення та відпрацювання основних рухів "Повільного вальсу": лок назад, закритий імпетус.
Матеріал:
Лок назад.
Перегляд відео для розуміння виконання руху в просторі, в парі:
Вивчення схеми виконання руху "лок назад". Запис нового терміну в "Зошит танцюриста Молодості" (англійська мова та переклад на українську).
Відпрацювання руху "лок назад" під рахунок, в музику (через такт, в повний ритм). Увага на проговорення вголос рахунку руху гуртківцями (під час виконання руху).
Використання "Зошитів танцюриста Молодості".
Закритий імпетус.
Перегляд відео для розуміння виконання руху в просторі, в парі:
Вивчення схеми виконання руху "закритий імпетус". Запис нового терміну в "Зошит танцюриста Молодості" (англійська мова та переклад на українську).
Відпрацювання руху "закритий імпетус" під рахунок, в музику (через такт, в повний ритм). Увага на проговорення вголос рахунку руху гуртківцями (під час виконання руху).
Використання "Зошитів танцюриста Молодості".
Група 4
Тема: "Джайв": повторення пройденого, поєднання фігур.
Матеріал:
Повтор вивчених фігур в танці "Джайв": гра "Хто швидше згадає - той більше балів назбирає".
Поєднання фігур в комбінації - самостійно вихованцями та презентація їхніх комбінацій.
Оновлення композиції танцю "Джайв" - разом з керівником (під улюблені музичні треки танцюристів).
Використання "Зошиту танцюриста Молодості"; списку фігур Basic; улюбленої музики танцюристів.
Немає коментарів:
Дописати коментар